Les questions relatives à la mise en œuvre d'interventions fondées sur des données probantes pour traiter et prévenir le VIH se sont hissées au premier rang des priorités scientifiques dans ce domaine. Ce commentaire propose plusieurs considérations pour les chercheurs qui formulent des questions de recherche sur la mise en œuvre en se basant sur plusieurs caractéristiques distinctives du domaine.
Il a été suggéré que les stratégies de mise en œuvre devraient être sélectionnées et adaptées pour répondre aux besoins contextuels d'un effort de changement donné ; cependant, il existe peu d'indications sur la manière de procéder. Cet article propose quatre méthodes qui pourraient être utilisées pour faire correspondre les stratégies de mise en œuvre aux obstacles et facilitateurs identifiés.
La diffusion de recommandations fondées sur des données probantes et le courtage de connaissances sont apparus comme des stratégies potentielles pour mettre en œuvre les données probantes en influençant les décisions d'affectation des ressources.
Afin de faire progresser le domaine de la science de la mise en œuvre et de fournir un outil pratique pour appliquer les connaissances dans ce domaine, cet article décrit un processus systématique de planification ou de sélection des stratégies de mise en œuvre : La cartographie de la mise en œuvre.
Résumé de la couverture provinciale et territoriale de la thérapie antirétrovirale au Canada. Les données ont été collectées à partir de sources secondaires entre septembre et décembre 2022.
Il est souvent difficile de savoir quels termes utiliser et à qui ils s'appliquent. L'utilisation d'un langage approprié est toutefois fondamentale pour garantir des relations respectueuses et positives et pour éviter les termes qui peuvent être discriminatoires ou offensants.
Le terme "blanc" est utilisé pour désigner les privilèges et le pouvoir dont jouissent les personnes d'apparence blanche parce qu'elles ne sont pas soumises au racisme auquel sont confrontées les personnes de couleur et les autochtones.